Библиотека

Теология

Конфессии

Иностранные языки

Другие проекты







Ваш комментарий о книге

Лузина И., Малых О., Стебунова Е. История экономики и экономических учений

ОГЛАВЛЕНИЕ

I часть

СОДЕРЖАНИЕ 3
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ 4
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 4
ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ 4
ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 5
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 8
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 10
ТРЕНИНГ-ТЕСТЫ 13
ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ 17
ЗАДАНИЯ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ 18
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 19

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ» 22
ВВЕДЕНИЕ 22
ПЕРИОДИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ. ЗАРОЖДЕНИЕ ОБМЕНА 28
ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ НЕОЛИТИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ. ЗАРОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВ
34

ТИПЫ ДОКАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВА 42
ЗАРОЖДЕНИЕ КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ. СДВИГИ В ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ СФЕРЕ
58

ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАЛОГОВЫХ СИСТЕМ 61

ИСТОРИЯ ДЕНЕГ 67

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ И В СТРАНАХ ВОСТОКА 73
КУРСОВАЯ РАБОТА
80

II часть

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ 4
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 4
ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ 4
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 4
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 4
ТРЕНИНГ-ТЕСТЫ 4
ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ 4
ЗАДАНИЯ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ 4
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ 4

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ» 7
РАЗВИТИЕ ТОРГОВЛИ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНСТИТУТОВ В ЕВРОПЕ
7

РАЗВИТИЕ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ЕВРОПЕ В XVIII - XIX ВВ. 19

Мировое хозяйство в межвоенный период (1919—1939 гг.) 27
Экономика ведущих стран в годы второй мировой войны и первых послевоенных десятилетий (1939 — начало 60-х гг.) 30
Современные проблемы развития мирового хозяйства (сер. 60-х — 90-е гг.)
33

История хозяйствования развивающихся стран 37
История экономического развития стран с нерыночной экономикой 39
Роль международной интеграции в решении глобальных проблем
41

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ» 43
Предмет и методология истории экономических учений. Основные направления современной экономической мысли
43

Меркантилизм 52

Зарождение классической школы 58
А.Смит. Методология учения 62

Д. Рикардо - экономист эпохи промышленной революции. Методология исследования 67

Экономическая мысль начала XIX в. в Европе 71

Экономическая мысль Англии и Франции в первой половине XIXв. 76

К.Маркс. "Капитал" 81

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ГИПЕРСЛОВАРЯ 83
Персоналии 83

III часть

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ 4
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА 4
ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ 4
ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 4
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 4
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ 4
ТРЕНИНГ-ТЕСТЫ 4
ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ 4
ЗАДАНИЯ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ 4

СЛОВАРЬ ПЕРСОНАЛИЙ 4

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ» 15
ТЕОРИЯ МАРЖИНАЛИЗМА
15

РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ МАРЖИНАЛИЗМА 21

РУССКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ 26

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ 37

ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ И ЭВОЛЮЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА 42
ДЖ.М.КЕЙНС. ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ
44

НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ НЕОКЛАССИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ (НЕОКОНСЕРВАТИЗМ) 48

ТЕОРИЯ НЕОЛИБЕРАЛИЗМА 57

НЕОКЕЙНСИАНСТВО И НЕОКЛАССИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ 62

ТЕОРИИ КОНКУРЕНЦИИ 69

СОВРЕМЕННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ 73

 

Идеи экономистов и политических мыслителей – и тогда, когда они правы, и тогда когда они ошибаются – более могущественны, чем обычно думают. В действительности мир почти этим только и управляется.
Дж. Кейнс

Экономисты показали, что для существования человеческого общества абсолютно необходимы три условия, а именно: чтобы был труд, чтобы были накопления прежнего труда, или капитал; и чтобы был обмен.
Дж. Брей

Человек, который систематически не изучал экономическую теорию, подобен глухому, пытающемуся дать свою оценку музыкальному произведению.
П. Самуэльсон

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ

Курс «История экономики и экономических учений» продолжает курс «Экономическая теория» и знакомит студентов с особенностями исторического развития экономики. В системе дистанционного образования УТИС по Учебному плану специальности  06.12.00 «Менеджмент в социальной сфере» дисциплина в полном формате «Истории экономики и экономических учений» изучается в III семестре в объеме 3 рабочих учебников (части 1,2,3); по Учебному плану специальности 06.10.00 «Государственное и муниципальное управление» дисциплина в формате «Истории экономических учений» изучается в III семестре в объеме 1 рабочего учебника (используются части 2 и 3 данного пособия).

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА

Дисциплина "История экономических учений" является с одной стороны дисциплиной социально-гуманитарной, а с другой – общеэкономической. Знания, полученные студентами при ее изучении, помогут им в овладении конкретно-экономическими дисциплинами. Преподавание истории экономических учений строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки экономистов в области финансов и  кредита, бухгалтерского учета и аудита, менеджмента и маркетинга. Разработанная кафедрой программа и методика преподавания основывается на требованиях, определенных  Государственным стандартом 2000г. экономических знаний по истории  экономических учений. Конечной целью курса является владение слушателем базовым набором теоретических знаний. Задачей курса является реализация требований Госстандарта высшего профессионального образования к подготовке специалистов по вопросам финансов и кредита, бухгалтерского учета и аудита, менеджмента и маркетинга.
В ходе изучения дисциплины ставятся следующие задачи:
1. Раскрыть сущность экономических явлений и процессов с точки зрения истории и взглядов различных экономических школ.
2. Показать закономерный характер развития экономических систем, взаимосвязь эволюции общества и экономики.
З. Заложить теоретическую основу для изучения конкретно-экономических дисциплин и формирования современного экономического мышления.

ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ

В результате изучения дисциплины студенты должны:
I. Знать:
А. Сущность основных  этапов развития экономических систем в России и в мире;
Б. Основные тенденции развития экономики, обусловленные взаимосвязью и заимозависимостью глобальных экономических процессов;
В. Сущность основных экономических категорий, явлений и процессов, рассматриваемых различными школами и направлениями экономической мысли;
Г. Обоснование причины неэффективного функционирования экономической системы, знать стимулы повышения эффективности, предлагаемые различными школами и направлениями экономической мысли;
II. Уметь:
А. Четко ориентироваться в окружающей экономической действительности.
Б. Понимать последствия принимаемых экономических решений на всех уровнях хозяйствования.
III. Иметь представление:
А. О факторах, имеющих влияние на развитие отдельных экономических процессов в различных условиях хозяйствования.
Б. Об особенностях развития рыночной системы в разных странах, определяемых конкретно-историческими условиями.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Классификация историко-экономической науки. Предмет и метод экономической истории. Вопросы периодизации истории экономики. Зарождение обмена. «Неолитическая революция» и причины перехода к производящей экономике. Социальные и экономические функции первых государств. Хозяйственные достижения древних государств
Кочевое скотоводство. Экономика населения горных долин (Горские цивилизации). Ирригационные системы (Речные цивилизации). Приоритет организации. Античная система хозяйства.
Образование рабовладельческой экономики. Технологическая сфера античности. Хозяйство афинского полиса. Римский тип аграрного рабовладельческого хозяйства. Феодальная система хозяйства. Сущность феодальной экономики. Типы феодального хозяйства. Формирование феодальной экономики. Системы земледелия феодальной Европы. Основные черты феодальной экономики Франции. Особенности феодальной экономики Англии. Особенности феодальной экономики Германии. Становление феодальной экономики в России. Особенности феодальной экономики Японии.
Первоначальное накопление капитала в Англии. Особенности первоначального накопления капитала в Голландии. Начало промышленности в России.
Причины появления налогов и первые их формы и виды. Налоги в Римской империи. Эволюция налогов в период становления капитализма
Товарные «деньги». Появление монетной формы денег. Функции денег. Золотой стандарт
Исторические типы интенсификации земледелия. Условия перехода к капитализму.
Предпосылки развития торговли и городов в Европе. Ускорение процесса нововведений в Европе в XII-XVIII вв. Зарождение социально-экономических институтов, благоприятных для коммерции. Векселя и банковское дело. Страховое дело. Налогообложение и права собственности.  Новые организационно-правовые формы предприятий. Развитие морали. Раздробленность Европы как фактор экономического роста.
Предпосылки и характер первой промышленной революции. Производство железа и стали. Текстильная промышленность. Последствия промышленной революции. Появление и развитие корпораций. Экономическое развитие Европы и мира во второй половине XIX - начале XX в.
Предмет истории экономических учений. Методы научных экономических исследований. Направления современной экономической жизни.
Зарождение экономической мысли. Экономическая мысль древнего мира. Экономическая мысль цивилизаций Древнего Востока. Экономическая мысль Древней Греции. Экономическая мысль Средневековья. Источники экономической мысли Средневековья. Идеи Ибн-Хальдуина. Взгляды Августина. Взгляды Фомы Аквинского.
Понятие концепции меркантилизма. Ранний меркантилизм (XVI в.) - монетаризм. Поздний меркантилизм. Прогрессивность и ограниченность меркантилизма. Последователи меркантилизма.
Понятие физиократии. Центральные идеи теории физиократии. Ф. Кене - основоположник школы физиократов. Экономические воззрения А. Тюрго.
Понятие классической политической экономии. Характерные особенности классической политической экономии. Последователи классической школы. Экономическое учение У. Петти. Главные положения учения У. Петти. Учение о ренте, цене земли и ссудном проценте. Экономические взгляды П. Буагильбера. Экономические взгляды П. Буагильбера. Отличия французской классической политической экономии от английской.
А. Смит - основоположник науки политическая экономия. Экономическое учение А. Смита. Учение о разделении труда. Теория денег. Теория стоимости. Заработная плата, прибыль и рента. Учение о капитале.
Экономическое положение в Англии в конце XVIII - начале XIX в. Краткая биография Д. Рикардо. Методология исследования. Экономические взгляды Д. Рикардо. Теория стоимости. Учение о заработной плате. Учение о прибыли. Учение о земельной ренте. Теория денег. Принцип сравнительного преимущества.
Экономическая мысль начала XIX в. во Франции. "Закон рынков" Ж.Б. Сея. Экономические воззрения Ж.Б.Сея.
Экономическая мысль начала XIX в. в Англии. Т.Мальтус - краткая биография. Теория народонаселения. Экономические воззрения Т.Мальтуса.
Мелкобуржуазная политическая экономия. Сущность и причины возникновения экономического романтизма. С.Сисмонди - родоначальник экономического романтизма. П.Ж.Прудон. Экономическое учение Дж.С.Милля. Методология исследования. Стоимость, цена и деньги. Капитал и прибыль. Теория денег, кредита и торговых кризисов. Теория производительности труда. Теория заработной платы. Экономический прогресс и социальные перспективы. Краткая характеристика утопического социализма. К.А.Сен-Симон, Ш.Фурье, Р.Оуэн.
Основные идеи 1-го тома «Капитала». Основные идеи 2-го тома «Капитала». Основные идеи 3-го тома «Капитала». Основные идеи 4-го тома «Капитала». Экономическое учение К. Маркса. Методология учения К. Маркса. Закон стоимости. Прибавочная стоимость и заработная плата. Теория денег и капитала. Теория ренты. Теория цикличности экономического развития капитализма.
Роль предшественников маржинализма в истории экономики. А.Курно, И.Г.Тюнен, Г.Госсен,  Ж. Дюпои. Маржинальная революция. Понятие маржинализма. Характеристика маржинализма. Основные положения первого этапа маржинализма. Основные положения второго этапа маржинализма.
К.Менгер - основоположник австрийской школы маржинализма. Характеристика австрийской школы маржинализма. К.Менгер. Методология исследования. Принцип снижающейся полезности. Шкала Менгера. Понятие обмена. О.Бем-Баверк и Ф.Визер. Лозаннская школа: Л.Вальрас и В.Парето. Экономические взгляды А.Маршалла. Методология исследования. Концепция ценообразования (спрос и предложение). Теория А.Маршалла. Капитал. Принцип замещения. Экономические воззрения А.Пигу. Теория экономического благосостояния. Принцип налогообложения. Эффект А.Пигу. Формы государственного регулирования. Экономическое учение Дж.Б.Кларка. Деление экономической науки. Теория предельной производительности. Закон "убывающей предельной производительности". Заработная плата. Учение И.Шумпетера.Теория полезности. Теория предпринимательства. Деньги, кредит и капитал. Деловые циклы.
Особенности русской экономической мысли. А.Н.Радищев, П.И.Пестель, Н.Г.Чернышевский. Основные экономические взгляды народников. М.Л.Бакунин, П.Н.Ткачев, П.Л.Лавров.  Экономические взгляды М.И.Туган-Барановского. Взгляды на социализм. Связь между теорией предельной полезности и трудовой теорией стоимости. Промышленные кризисы. Кооперация. Заработная плата. Экономические взгляды Н.Д.Кондратьева и А.В.Чаянова.
Сущность исторической школы. Ф.Лист, В.Рошер, Л.Брентано, Э.Дюркейм, В. Зомбарт, М. Вебер.
Причины возникновения институционализма. Понятие институционализма. Характерные черты институционализма. Этапы развития институционализма. Экономическое учение Т.Веблена. Психологическая теория экономического развития. Учение о человеке. "Эффект Веблена". Технократическая теория. Экономические воззрения последователей Т.Веблена. Социально-правовой институционализм Дж.Коммонса. Конъюнктурно-статистический институционализм У.Митчелла. Взгляды Дж.К.Гэлбрейта.
Теории конкуренции. Теория монополистической конкуренции Э.Чемберлина. Роль конкуренции в теории монополистической конкуренции. Теория несовершенной конкуренции Дж.Робинсон. Учение о монопсонии. Учение о чистой монополии. Учение о олигополии. Ценообразование.
Основы методологии Дж.Кейнса. Экономическое учение Дж.Кейнса. Теория эффективного спроса. Теория занятости и безработицы. Теория мультипликатора. Государственное регулирование. Мировая экономика.
Теория неолиберализма. Неолиберализм Л.Мизеса. Анализ экономических систем. Проблемы инфляции. Экономические воззрения Ф.Хайека. Теория рыночной экономики. Система цен. Механизм конкуренции. Экономическая свобода человека. Денежная система. Понятие монетаризма. Основа монетаризма - количественная теория денег. Основные постулаты монетаризма. Вклад монетаризма в экономическую мысль. Экономические взгляды М.Фридмена. Теория инфляции. Теория денег.  Государственная политика.
Экономическая концепция В.Ойкена. Гармонический порядок. Социальная политика. Социальная защищенность.
Современные тенденции развития экономической теории. Взгляды Эрроу, А. Бергсона, П.Самуэльсона, П.Стейнера.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

(до 20 штук)

1. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»

1. Аникин А. В. Золото. Международный экономический аспект. М. : Междунар. отношения, 1988.
2. Биржа. История и современная организация фондовых бирж на Западе и в России. Биржевые сделки. Биржа и войны. 1916. Т. 2.
3. Бор М. 3. История мировой экономики. М. : Дело и сервис, 1998.
4. Бродель Фернан. Время мира. М. : Прогресс, 1992. Т. 3.
5. Он же. Игры обмена. М. : Прогресс, 1988. Т. 2.
6. Он же. Структуры повседневности. Возможное и невозможное. М. : Прогресс, 1986. Т. 1.
7. Буфетова Л. П. История экономики: Учеб. пособие. Барнаул, 1996. Ч. 1: История рынка и рыночных институтов. Опыт доиндустриальной Европы.
8. Она же. История экономики: Учеб. пособие. Барнаул, 1997. Ч. 3: История экономики России XIX - XX вв.
9. Ван дёр Bee. История мировой экономики, 1945-1990. М,: Наука, 1994.
10. Вебер М. Биржа и ее значение. Спб. : Юровский, 1897.
11. Вера Смит. Происхождение центральных банков / Ин-т национал. модели экономики. М. , 1996.
12. Волобуев П. В. Экономическая политика Временного правительства. М. : АН СССР, 1962.
13. Все начиналось с десятины: этот многоликий налоговый мир. М. : «Прогресс»: «Универс», 1992.
14. Греков Б. В. История русского народного хозяйства. Л. : Брокгауз-Ефрон, 1926. Т. 1.
15. Дадышев А. 3. , Черник Д. Г. Финансовая система России: Учеб. пособие. М. : Инфра-М, 1997.
16. Истоки: вопросы истории народного хозяйства и экономической мысли. М. : Экономика, 1989.
17. История менеджмента: Учеб. пособие. М. : Инфра-М, 1997.
18. История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920 -'990 гг. /Под ред. проф. А. Н. Марковой. М. : Закон и право: ЮНИТИ, 1995.
19. История экономической мысли в России / Под ред. проф. Н. Марковой. М. : Закон и право: ЮНИТИ. 1996. 136 с.
20. Красильщиков. Превращения доктора Фауста. М. : Таурус, 1994.
21. Ленин В. И. Развитие капитализма в России // Полн. собр. соч. Т. 3.
22. May В. Реформы и догмы (1914 - 1929). М. : Дело, 1993.
23. Надеждина С. Д. Основы налоговой системы.
24. Налоги / Под ред. Д. Г. Черника. М. : Финансы и статистика, 1996. 687с.
25. Нуреев P. M. Экономический строй докапиталистических формаций. Душанбе: Дониш, 1989.
26. Очерки экономических реформ. М. : Наука, 1993.
27. Пушкарева В. М. История финансовой мысли и политики налогов.
28. РозенбергН. , БирдцеллЛ. Как Запад стал богатым. Новосибирск: Экор, 1996.
29. Семенков Т. Г. , Семенкова А. В. Денежные реформы в России в XIX в. Спб„ 1992.
30. Соколов Я. В. Бухгалтерский учет: от истоков до наших дней. М. : «Аудит»: ЮНИТИ, 1996.
31. Сокольников Г. Я. Новая финансовая политика на пути к твердой валюте. М. : Наука, 1991.
32. Таранова В. И. История ценных бумаг государства российского. М„ 1948.
33. Теория и история экономических и социальных институтов и систем. М. : Начала-Пресс, 1993. Т. 1. Вып. 1; 1996. Вып. 2.
34. Хромов П. А. Очерки экономики докапиталистической России. М. : Наука, 1988.
35. Чаянов А. В. Краткий курс кооперации. Барнаул: Алт. кн. изд-во, 1989.
36. Щетинов Ю. А. История России XX века. М. : Манускрипт, 1995.
37. Экономическая история зарубежных стран: Курс лекций. / Под общей ред. В. И. Голубовича. Минск: НКФ «Экоперспектива», 1996.
38. Экономическая история: теория и практика. М. : Наука, 1992.
39. Яковец История цивилизаций. М. : ВЛАДОС, 1997.

2. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ»

Адам Смит исследование о природе и причинах богатства народов. В 2-х томах-М. : СОЦЭКГИЗ, - T. L.
Аникин А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса. 3-е издание - М. : Политиздат, 1979.
3. Аукуционек С. Изучение длинных волн и обычных экономических циклов: экономический анализ. //МЭМО. 1990 - N 10.
4. Афанасьев B. C. Современная буржуазная экономическая наука. //МЭМО -1988 - N 10; Вестник МГУ, сер. "Экономика", 1990 - N 4.
5. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М. : Дело ЛТД, 1994.
6. Бурлацкий Ф. М. Новое мышление (беседа с Тоффлером) . - М. ; 1989.
7. Всемирная история экономической мысли: В б-ти т. - М. : Мысль, 1987. T. I
8. Всемирная история экономической мысли. ; В 6-ти т. От Смита и Рикардо до Маркса и Энгельса - М. : Мысль, 1988. Т. 2
9. Всемирная история экономической мысли: В 6-ти т. Начало ленинского этапа марксисткой экономической мысли. Эволюция буржуазной политэкономии (конец XlX-начало XX в. ) - М. : Мысль, 1989. Т. 3.
10. Всемирная история экономической мысли: В 6-ти т. Теории капитализма в межвоенный период. - М. : Мысль, 1990. Т. 4.
11. Всемирная история экономической мысли. В 6-ти т. Теоретические и прикладные концепции развитых стран Запада (послевоен. период). - М. : Мысль, 1994. Т. 5.
12. Гелбрейт Дж. Экономические теории и цели общества. - М. : 1976.
13. Добрынин А. В.  Экономическое учение Дж. М. Кейнса и современность (критич. обзор): Лекция. - М. : Изд - во МСХА. -1990.
14. История экономической мысли: Курс лекций. / Под ред. проф. И. Д. Удальцова и проф. Ф. Я. Полянского. - М. : Изд - во МГУ, 1961.
15. История экономических учений. Часть 1-3. Под ред. А. Г. Худокормова. МГУ, 1989,1994,1998.
16. История политических и правовых учений : Древний мир / Отв. ред. Нерсесянц В. С. ; АН СССР, Ин-т гос. и права. - М: - Наука, 1985.
17. Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег.
18. Ламперт Х. Социальная рыночная экономика: германский путь.
19. Лекции по истории экономических учений. Выпуск 1. Экономическая мысль Запада XVIII- XIX вв. М,, 1991.
20. Лекции по истории экономических учений. Выпуск III. Из истории экономической мысли Запада XX в. М. , 1991.
21. Маршалл А. Принципы экономической науки. Соч. в 3 томах/ пер. с англ. - М. : Издат. группа: “Прогресс”: Универс, 1993.
22. Милль Д. С. Основы политической экономии. Соч. в 3 томах. / пер. с англ. - М. : Прогресс, 1980.
23. Ойкен В. Основные принципы экономической политики. 1952. / пер. с нем. - М. : Прогресс, 1995. - 496с.
24. Рассел Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней / Науч. ред. Целищев В. В. - Новосибирск: Новосиб. ун-т, 1994.
25. Самуэльсон П. А. Экономика. / пер. с англ. - М. : Алфавит, 1993. - 430с.
26. Современная экономика. Под ред. О. Ю. Мамедова. - Ростов на Дону -Москва, 1997.
27. Туган-Барановский М. И. Социальная теория распределения. / Известия СПб. Политехнического Ин-та Императора Петра Великого. Отдел наук, экономических и юридических. т. ХХ, 1913г. - С. - 1-96.
27. Хайек Ф. А. Общество свободных. / пер. с англ. - 1990. - 309 с.
28. Экономика: Учебник под ред. А- С. Булатова. Гл. 2. М. , 1994.
29. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М. : Экономика, 1996.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»

1. Функции истории экономики как науки.
2. Предмет и метод истории экономики.
3. Что такое переход человечества к производящей экономике?
4. Причины возникновения городов-государств.
5. функции первых государств.
6. Эволюция функций государств.
7. Причины зарождения налоговых систем.
8. Налоговая система Римской империи и Византии.
9. Налоги в средневековье и их эволюция в XVIII -XIX вв.
10. Товарные деньги и появление монетной формы денег.
11. Появление кредитно-бумажных денег.
12. «Золотой стандарт» и его эволюция.
13. Коллективные валюты (СДР и ЭКЮ).
14. Политика меркантилизма и развития корпоративной формы собственности для становления капитализма.
15. Политика протекционизма и ее результаты.
16. Эволюция форм рынков. Городские рынки, ярмарки, биржи.
17. Развитие форм организации производства. Ремесленные цеха, мануфактуры, фабрики.
18. Промышленная революция в Англии, Франции и других странах.
19. Экономическое развитие Европы в начале XX в.
20. Мировой экономический кризис 1929 - 1937 гг. и экономическая политика капиталистических государств.
21. Вторая мировая война и ее экономические последствия.
22. Экономическая политика в послевоенной Европе. Программа Л. Эрхарда.
23. Причины прогресса Японии и «молодых азиатских тигров» в 50-е -70-е гг.
24. Политика «военного коммунизма» и «новая экономическая политика».
25. Развитие СССР в 30-е и 40-е гг.
26. Реформы управления экономикой Н. С. Хрущева и Л. И. Брежнева.
27. Перестройка» М. С. Горбачева и «радикальные рыночные реформы» Б. Н. Ельцина.
28. Кочевое скотоводство.
29. Экономика населения горных долин         (Горские цивилизации).
30. Ирригационные системы (Речные цивилизации).
31. Приоритет организации.
32. Античная система хозяйства.
33. Образование рабовладельческой экономики.
34. Технологическая сфера античности.
35. Хозяйство афинского полиса.
36. Римский тип аграрного рабовладельческого хозяйства.
37. Феодальная система хозяйства. Сущность феодальной экономики.
38. Типы феодального хозяйства. Формирование феодальной экономики.
39. Системы земледелия феодальной Европы.
40. Основные черты феодальной экономики Франции.
41. Особенности феодальной экономики Англии.
42. Особенности феодальной экономики Германии.
43. Становление феодальной экономики в России.
44. Особенности феодальной экономики Японии.
45. Первоначальное накопление капитала в Англии.
46. Особенности первоначального накопления капитала в Голландии.  
47. Начало промышленности в России.
48. Мировое хозяйство в межвоенный период (1919-1939гг. )
49. Мировое хозяйство в период 1939-1990гг.
50. Развитие экономики России в период 1919-1990гг.

2. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ»

1. Предмет, методология и периодизация истории экономических учений. Значение истории экономических учений для творческого овладения экономической теорией.
2. Экономическая мысль Древней Индии.
3. Экономическая мысль Древнего Китая.
4. Экономические взгляды Ксенофонта, Платона, Аристотеля (Древняя Греция).
5. Экономические идеи Древнего Рима (Катон, Варон, Колумелла).
6. Основные идеи Ф. Аквинского.
7. Экономическое  учение  меркантилистов.  Методология  их исследования.  Меркантилизм: ранний и поздний.  Работа А. Монкретьена «Трактат политической экономии».
8. Экономическое развитие Франции и его отражение во взглядах Пьера Буагильбера.
9 Общая характеристика учения физиократов. Франсуа Кенэ и его экономическая концепция. Экономические воззрения А. Тюрго.
10 Исторические условия возникновения и обшая характеристика классической политэкономии.
11 Уильям Петти, его экономическое учение и методология исследования.
12 Экономическое учение А. Смита, его работа «Исследование о природе и причинах богатства народов. Методология исследования. »
13. Д. Рикардо и его роль в развитии политэкономии. Методология Рикардо.
14 Экономисты-последователи А. Смита: Ж. Б. Сэй и Т. Р. Мальтус.
15. Экономисты-последователи Д. Рикардо.
16. Экономические  взгляды  Т.  Мальтуса,  его  «закон  о народонаселении».
17. Экономические взгляды концепции Н. Сениора.  Теория «воздержания и последнего часа».
18. Ж. Б. Сэй, его учение о трех факторах производства.
19. Исторические условия и предпосылки возникновения марксизма.
20. Значение научного вклада К. Маркса, Ф. Энгельса в политэкономию.
21. Работа К. Маркса «Капитал»: основное содержание, методология исследования, научно - теоретическое зпачение.
22. Теория прибавочной стоимости в экономическом учении марксизма.
23. Зарождение математического направления.
24. Лозанская школа.
25. Историческая школа.
26. Зарождение американского институционализма. «Теория праздного класса» Т. Веблена.
27. Австрийская школа предельной полезности. Методология анализа экономических явлений в австрийской школе.
28. Кембриджская школа. Теория спроса и предложения А. Маршалла.
29. Теория благосостояния Пигу.
30. Теория производства и благосостояния Д. Кларка. Принцип предельной производительности факторов.
31. Социально - экономические корни народничества, его классовая сущность и этапы развития
32. Экономическая программа революционного народничества и его обоснование в трудах П. Лаврова, М. Ткачева, М. Бакунина.
33. Особенности русской экономической мысли.
34. Экономические взгляды М. И. Туган-Барановского.
35. Экономические взгляды Н. Д. Кондратьева и А. В. Чаянова.
36. Институционализм.
37. Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина.
38. Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон.
39. Концепция государственного социализма. Шведская (Стокгольмская) школа.
40. Кризис неоклассической школы и возникновение кейнсианства, его эволюция.
41. Развитие неоклассических теорий цены, капитала и экономического равновесия в 20-м веке.
42. Экономический либерализм в 20 веке. Неолиберализм.
44. Развитие экономической теории в 50-80-е года XX века.
46. Основные современные течения западной экономической теории.
47. Экономисты-лауреаты Нобелевской премии.

ТРЕНИНГ-ТЕСТЫ

Выбрать один правильный вариант ответа для каждого вопроса:
1. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»
1. Возраст экономики современного человека:
1. 500 тыс. лет
2. 320 тыс. лет
3. 80 тыс. лет
4. 40 тыс. лет
2. Какой религии свойственно обожествление делового успеха?
1. Православной
2. Католической
3. Протестантской
4. Исламу
3. Первоначальное назначение серпа:
1. Военное
2. Сельскохозяйственное
3. Ритуальное
4. Промышленное
4. Для экономики всех горских цивилизаций характерно:
1. Набеги на равнины
2. Отходничество молодежи
3. Повышение поголовья скота
4. Расширение пашни
5. Главная проблема экономики охотников:
1. Прозрачные границы зоны
2. Перепромысел
3. Войны
4. Реки
6. Наибольшее влияние на экономическое развитие мира оказала миграция:
1. Гуннов
2. Венгров
3. Монголов
4. Турок
7. Кто нес воинскую повинность в античной системе?
1. Рабы
2. Все свободные мужчины
3. Наемники
4. По жребию
8. Естественный тип человеческого хозяйства:
1. Растениеводство
2. Скотоводство
3. Ремесло
4. Собирательство
9. Кто строил египетские пирамиды? .
1. Рабы
2. Наемные рабочие
3. Свободные крестьяне
4. Воины
10. Почему грандиозные сооружения востока строились в короткие сроки?
1. Множество строителей
2. Подъемные механизмы
3. Организация труда
4. Палочная дисциплина
11. Латифундия представляла собой:
1. Общинное хозяйство          ,
2. Рабовладельческую плантацию
3. Государственное владение
4. Колонию
12. Сальтус представлял собой:
1. Вид латифундии
2. Общинное хозяйство
3. Поместье, обслуживаемое трудом колонов
4. Крестьянское хозяйство
13. Ирригационные системы возникли на базе техники:
1. Каменной
2. Медной
3. Железной
4. Деревянной
14. Какое техническое достижение античности имело наибольшее значение для дальнейшего развития экономики?
1. Стремя
2. Колесный плуг
3. Жатвенная машина
4. Водяное колесо
15. Основное назначение рабства в речных цивилизациях:
1. Производственный труд
2. Полигамия
3. Престиж власти
4. Строительство
16. Главный источник античного рабства:
1. Несостоятельные должники
2. Военная добыча
3. Семьи рабов
4. Осужденные преступники
17. Главная причина кризиса античной экономики?
1. Восстания рабов
2. Вторжения варваров
3. Экономическое ослабление свободного крестьянства
4. Технический прогресс
18. Чем логичнее всего объяснить становление у одних народов рабовладельческой, а у других - феодальной экономики?
1. Природными склонностями народа
2. Особенностями экологии
3. Отношениями с соседями
4. Уровнем военной техники
19. Подробная регламентация цехового производства объяснялась:
1. Заботой о потребителе
2. Требованиями церкви
3. Престижем профессии
4. Узостью рынка
20. Наибольшую выгоду от крестовых походов получили:
1. Крестьянство Европы
2. Арабские шейхи
3. Итальянские города
Европейские феодалы

2. «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ»

1. Представителями народничества являются:

  1. Н. Г. Чернышевский и М. И. Туган-Барановский
  2. Н. Г. Чернышевский и Н. А. Добролюбов
  3. Н. Г. Чернышевский, М. И. Туган-Барановский и Н. А. Добролюбов
  4. Все ответы неверны.

2. Представителями математического направления в России являются:

  1. В. К. Дмитриев, Е. Е. Слуцкий, Канторович Л. В.,  Бухарин Н. И.
  2. В. К. Дмитриев, Канторович Л. В., Бухарин Н. И.
  3. В. К. Дмитриев, Е. Е. Слуцкий, Канторович Л. В.
  4. Е. Е. Слуцкий, Канторович Л. В., Бухарин Н. И.

3. В рамках классической школы работали:

  1. А. Смит
  2. Е. Бем-Баверк
  3. В. И. Ленин
  4. Р. Оуэн

4. Теория общественного выбора была разработана:

  1. Монкретьеном А и Смитом А.
  2. Монкретьеном А
  3. Бьюкененом Дж.
  4. Госсеном Г.

5. Автором работы "Основные принципы экономической политики" является

  1. Маршалл А.
  2. Оуэн Р.
  3. Ойкен В.
  4. Никто из названных выше.

6.Термин "Политическая экономия" ввел в оборот:

  1. Монкретьен А
  2. Быокенен Дж.
  3. Маршалл А.
  4. Госсен Г.

7.Теорию Д. Рикардо развивал в своих работах:

  1. Т. Кампанелла
  2. К. Маркс
  3. Е. Бем-Баверк
  4. Все названные выше авторы.

8. Последователями Дж. Кейнса считаются:

  1. Г. Скаруффи
  2. Дж. Робинсон
  3. Т. Мен
  4. А. Монкретьен

9. Ф. Эджуорт предложил использовать категорию:

  1. Гипотеза постоянного дохода
  2. Метод "затраты — выпуск"
  3. "Кривые безразличия"
  4. ничто из перечисленного не подходит

10. Теория сравнительных издержек в международной торговле была разработана:

  1. Бакуниным П. А.
  2. Бакуниным П. А. и Кларком Дж. Б.
  3. Рикардо Д. и Смитом А.
  4. Рикардо Д.

11. Фридмен М., Леонтьев В., Мут Дж. и Эджуорт Ф. Разрабатывали метод «затраты-выпуск».

  1. утверждение абсолютно не верно
  2. в разработке участвовали только Мут Дж. и Эджуорт Ф
  3. только Леонтьев В.
  4. среди авторов не назван Кларк Дж. Б.

12. Теорию рациональных ожиданий обосновал:

  1. Мут Дж.
  2. КоммонсДж.
  3. Эджуорт Ф.
  4. Все ответы не верны.

13. Гипотеза постоянного дохода была предложена:

  1. Бакуниным П. А
  2. Леонтьевым В
  3. Фридменом М
  4. Рикардо Д.

14. Теория праздного класса была разработана
1. К. Менгер,
2. Е. Бем-Баверк,
3.Ф. Визер,
4. Веблен Т.
15. Автором книги "Дорога к рабству" является:

  1. У. Джевонс,
  2. К. Менгер,
  3. Дж. С. Милль,
  4. Хайек Ф.

16. Разграничение рыночного хозяйства на краткосрочный и долгосрочный периоды предложил:

  1. А. Сен-Симон.
  2. Ш. Фурье
  3. Р. Оуэн.
  4. Маршалл А.

17. Концепция безгосударственного общественного самоуправления разработана:

  1. Хайеком Ф.
  2. Ойкеном В.
  3. Бакуниным П. А.
  4. Маршаллом А.

18. Представителем новой исторической школы является:

  1. Бакунин П. А.
  2. Маршалл А.
  3. Брентано Л.
  4. Хансен Э.

19. Представителем неокейнсианства является:

  1. Хансен Э.
  2. Каутский К.
  3. Веблен Т.
  4. Леонтьев В.

20. Концепция монетаризма разработана:
1. Хайек Ф.
2. Ойкен В. 
3. Хансен Э.
4. Фридмен М.

Правильные ответы см. рабочий учебник «История экономических учений. Часть 3».

ТЕМЫ РЕФЕРАТИВНЫХ РАБОТ

 «ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»
1. Предмет и метод экономической истории.
2. Основные этапы становления экономической истории как науки.
3. Вклад русских экономистов в развитие истории экономики. 
4. Современные проблемы периодизации экономической истории.
5. Учет и обмен в древнем мире.
6. «Неолитическая революция» и ее последствия.
7. Условия и причины возникновения первых государств.
8. Экономические и социальные функции древних государств.
9. Хозяйственный прогресс в древнем мире и его причины.
10. Налоги в древнем мире.
11. Налоговая система Римской империи и Византии.
12. Налоги в средневековой Европе.
13. Эволюция налогов в Европе с XVI по XIX в.
14. Зарождение денег и их эволюция в древнем мире.
15. Деньги в средневековой Европе.
16. Появление и эволюция «золотого стандарта».
17. Исторические типы интенсификации земледелия.
18. Влияние природно-климатических условий на развитие капитализма в Западной Европе.
19. Исторические тенденции урожайности зерновых и цен на продовольствие в Европе в XV - XVIII вв.
20. Роль социально-экономических институтов в становлении капитализма в Европе.
21. Значение культурного и экономического взаимодействия со странами Востока для развития Европы в XIV - XVIII вв.
22. Что такое «промышленная революция»?
23. Причины промышленного прогресса Европы в XVI - XVIII вв.
24. Факторы промышленного роста США и Германии в XIX в.
25. Закономерности смены технологических укладов в XIX -XX вв.
26. Роль государства в древнем мире.
27. Экономическая политика меркантилизма.
28. Роль промышленного протекционизма в развитии США, Германии и России в XIX в.
29. Была ли оправдана политика меркантилизма и протекционизма в XVII-XIX вв.?

ЗАДАНИЯ ДОМАШНЕЙ РАБОТЫ

  1. Вести протокол самостоятельной работы в рабочей тетради, которую сдать преподавателю на проверку перед итоговым семинарским занятием.
  2. Ответить в тетради на вопросы для самопроверки, используя краткие ответы
  3. Ответить в тетради на вопросы тренинг-тестов
  4. Составить в тетради по 5 тестов с 4 вариантами ответов к каждому по «Истории экономики» и «Истории экономических учений»
  5. Выбрать тему и оформить реферативную работу по «Истории экономики»
  6. Выбрать тему и оформить курсовую работу по «Истории экономических учений»
  7. Составить по 10-15 структурно-логических схем, отражающих логику развитию материалов рабочего учебника по «Истории экономики» и «Истории экономических учений»
  8. Составить вариант структурного словаря по материалам рабочих учебников

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ I ЧАСТЬ

НЕОЛИТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
Переход от хозяйства присваивающего, т.е. основанного преимущественно на охоте и собирательстве с использованием примитивных каменных орудий, к хозяйству производящему, основанному на земледелии, скотоводстве и ремесленном производстве (с. 31)
ЗЕМЛЕДЕЛИЕ
Система приемов воздействия на почву для выращивания сельскохозяйственных культур и получения высоких, устойчивых урожаев (с. 29)
СКОТОВОДСТВО
Разведение крупного рогатого скота для получения молока, говядины и кожсырья (в некоторых странах скот используют как тягловую силу); отрасль животноводства. Тип экономики, произошедший от загонной охоты: группы охотников со своими собаками, попадая на естественные маршруты сезонных миграций диких животных, постепенно становились сначала пассивными (подобно некоторым хищникам — волкам, львам), затем — активными пастухами, производящими селекцию животных и управляющими движением стад (с. 39).
ПОЛИС
(греч. polis, лат. сivitas), город-государство, форма социально-экономической и политической организации общества и государства в Др. Греции и Др. Италии. Полисы составляли полноправные граждане (члены общины), каждый из которых имел право на земельную собственность и политические права. Часть населения го-рода в полис не входила и не имела прав граждан (метеки, периэки, вольноотпущенники, лишенные всяких прав рабы). Форма власти в полисе была различной (олигархия, демократия и др.) (с. 43).
РАБОВЛАДЕЛЬЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА
Данный тип хозяйства основан на производственном труде рабов-иностранцев, захваченных на войне (рабство соплеменников исключалось). Античная экономика сформировалась в масштабах небольших средиземноморских (прибрежных или островных) городов-государств (полисов) (с. 43).
ФЕОДАЛИЗМ
В современной исторической науке феодализм анализируется как социальная система, которая существовала только в Западной и Центральной Европе в эпоху средневековья, хотя отдельные черты феодализма можно обнаружить и в др. регионах мира, и в разные эпохи. В основе феодализма — межличностные отношения: вассала и сеньора, подданного и сюзерена, крестьянина и крупного земельного собственника. Феодализму свойственны сословно-юридическое неравенство, закрепленное правом, и рыцарская военная организация. Идеологической и нравственной основой феодализма стало христианство, которое определяло характер средневековой культуры. Формирование феодализма охватило 5-9 вв., после завоевания Римской империи варварами. В период его расцвета (12-13 вв.) экономически и политически укрепляются города и городское население, оформляются сословно-представительные собрания (английский парламент, французские Генеральные штаты и т. д.), сословная монархия вынуждена считаться с интересами не только знати, но и др. сословий. Противостояние папства и мирской монархии создавало пространство для утверждения личной свободы, которая постепенно подтачивала сословно-иерархический строй феодализма. Развитие городской экономики подорвало натурально-хозяйственные основы господства аристократии, а рост свободомыслия привел к перерастанию ересей в Реформацию 16 в. Протестантизм с его новой этикой и системой ценностей благоприятствовал развитию предпринимательской деятельности капиталистического типа. Революции 16-18 вв. ознаменовали в основном завершение феодализма (с. 49)
КАПИТАЛ
(нем. Kapital, от лат. capitalis — главный), экономическая категория; созданные человеком ресурсы, используемые для производства товаров и услуг и приносящие доход. Капитал выступает в виде денежного капитала и реального капитала: на уровне предприятия капитал — вся сумма материальных благ (вещей) и денежных средств, используемых в производстве; делится на основной и оборотный. В марксизме капитал — стоимость, приносящая прибавочную стоимость в результате эксплуатации наемных рабочих классом капиталистов.
КАПИТАЛИЗМ
Тип общества, основан на частной собственности и рыночной экономике. В различных течениях общественной мысли определяется как система свободного предпринимательства, этап развития индустриального общества, а современная ступень капитализма — как «смешанная экономика», «постиндустриальное общество», «информационное общество» и др.; в марксизме капитализм — общественно-экономическая формация, основанная на частной собственности на средства производства и эксплуатации капиталом наемного труда. Капитализм возник в городах Италии (торговля) и Нидерландах (мануфактура) в 14-15 вв., и утвердился в Европе с 16 в. в процессе т. н. первоначального накопления капитала. В результате промышленного переворота было создано крупное машинное производство. В условиях капитализма механизм рыночной конкуренции побуждает предпринимателя для получения прибыли: постоянно увеличивать капитал и совершенствовать производство. Это способствует динамичному развитию производительных сил, науки и техники. В кон. 19 — нач. 20 вв. в развитых странах Запада возникают крупные промышленные и банковские корпорации, важную роль приобретает финансовый капитал, рыночная конкуренция дополняется механизмами государственного регулирования экономики. Складывается устойчивая социальная структура, в которой наряду с крупными собственниками и работниками наемного труда значительное место занимает средний класс собственников. Современные формы капитализма включают: краткосрочное (антициклическое, антиинфляционное) и долгосрочное (макроэкономическое) государственное регулирование; отраслевые и региональные программы (планы), носящие индикативный, рекомендательный характер; прямое (законодательные и административные акты) и косвенное регулирование (налоги, расходы государственного бюджета, амортизационнная политика). Постепенно утвердившаяся во многих странах социально-ориентированная рыночная экономика и парламентская демократия обеспечили во 2-й пол. 20 в. повышение уровня жизни и культуры населения, смягчение социальных противоречий и выработку правового механизма их разрешения. С ростом интернационализации хозяйственной жизни, усилением транснациональных корпораций получают развитие региональная и мировая экономическая интеграция, межгосударственное регулирование экономики (с. 64).
ДЕНЬГИ
Средство осуществления меновых отношений, всеобщий эквивалент. Стихийно выделились на определенном историческом этапе. В докапиталистических формациях роль денег выполняли различные товары (шкуры зверей, зерно, скот), постепенно она перешла к благородным металлам (золоту, серебру), наилучшим образом отвечающим требованиям денежного товара. Усложнение современных платежно-расчетных отношений обусловило замену металлических денег кредитными, имеющими форму денег бумажных и различных записей на счетах банковских учреждений. Основные функции денег: средство обращения, мера стоимости и средство сбережения (с. 65)
НАЛОГИ
Обязательные платежи, взимаемые государством (центральными и местными органами власти) с физических и юридических лиц в государственные и местные бюджеты. Являются одной из форм финансовых отношений, обеспечивающих распределение и перераспределение национального дохода в соответствии с экономическими и социальными задачами. Налоги делятся на прямые, которыми облагаются доходы и имущество (подоходный налог, налог на добавленную стоимость и т. д.), и косвенные налоги на товары и услуги, устанавливаемые в виде надбавки к цене или тарифу (акциз) (с. 59).
ВЕКСЕЛЬ
(нем. Wechsel, букв. — обмен), вид ценной бумаги, денежное обязательство. Безусловный и бесспорный долговой документ строго установленной законом формы. Различают вексель простой и переводный (тратта). Передача векселя от одного лица другому оформляется передаточной надписью — индоссаментом (с. 65).

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ II ЧАСТЬ

ТОРГОВЛЯ
Отрасль хозяйства, реализующая товары путем купли-продажи. Разделяется на внутреннюю (оптовую и розничную) и внешнюю торговлю (с. 6).
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Первоначальное обозначение совокупности норм права, регулирующих социально-правовые отношения в различных сферах общества (напр., институт брака, семьи); в широком смысле — элемент социальной структуры, исторической формы организации и регулирования общественной жизни — совокупность учреждений, норм, ценностей, культурных образцов, устойчивых форм поведения: экономические институты (напр., собственность, заработная плата), политические институты (государство, армия, партия), воспитательные институты и др. (с. 13).
РИМСКОЕ ПРАВО
Система права Др. Рима. Включало частное право и публичное право. Содержало разработанную систему норм, регулировавших различные виды имущественных отношений, вещных прав. Частное римское право явилось классическим правом общества, основанного на частной собственности. Оно было заимствовано (рецепировано) многими странами (с. 13).
БАНКИ
(от итал. banco — скамья, лавка менялы), учреждения, аккумулирующие денежные средства и накопления, предоставляющие кредит, осуществляющие денежные расчеты, учет векселей, эмиссию денег и ценных бумаг, операции с золотом, иностранной валютой и другие функции. Опосредствуют движение ссудного капитала. По функциям и характеру выполняемых операций делятся на эмиссионные, коммерческие (депозитные), инвестиционные, экспортные, ипотечные, сберегательные и др. Банки обслуживают денежный оборот и кредитные отношения, осуществляют эмиссию денег, контроль за хозяйственно-финансовой деятельностью предприятий (с. 14).
СТРАХОВАНИЕ
Отношения по защите имущественных интересов физических и юридических лиц при наступлении определенных событий (страховых случаев) за счет денежных фондов, формируемых из уплачиваемых ими страховых взносов (страховых премий). Страхование может осуществляться в добровольной и обязательной формах. Добровольное страхование осуществляется на основе договора, обязательное – в силу закона (с. 14).
ВЕКСЕЛЬ
(нем. Wechsel, букв. — обмен), вид ценной бумаги, денежное обязательство. Безусловный и бесспорный долговой документ строго установленной законом формы. Различают вексель простой и переводный (тратта) (с. 14).
БУХГАЛТЕРИЯ
(от нем. Buch – книга и halten – держать): 1) ведение бухгалтерского учета. 2) Структурное подразделение предприятий и организаций, осуществляющее бухгалтерский учет – один из видов хозяйственного учета; основанное на документах непрерывное взаимосвязанное отражение средств и хозяйственных операций в денежной форме. При бухгалтерском учете используются баланс бухгалтерский, документация и инвентаризация, оценка и калькуляция, счета и двойная запись, отчетность. Бухгалтерский учет ведется по единым правилам и формам, что позволяет затем обобщать его данные с помощью статистики (с. 16).
МОРАЛЬ
(от лат. moralis – нравственный) нравственность, особая форма общественного сознания и вид общественных отношений (моральные отношения); один из основных способов регуляции действий человека в обществе с помощью норм. В отличие от простого обычая или традиции нравственные нормы получают идейное обоснование в виде идеалов добра и зла, должного, справедливости и т. п. В отличие от права исполнение требований морали санкционируется лишь формами духовного воздействия (общественной оценки, одобрения или осуждения). Наряду с общечеловеческими элементами мораль включает исторически преходящие нормы, принципы, идеалы. Мораль изучается специальной философской дисциплиной– этикой (с. 16).
ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
(индустрия), важнейшая отрасль народного хозяйства, оказывающая решающее воздействие на уровень экономического развития общества. Состоит из двух больших групп отраслей – добывающей и обрабататывающей. Промышленность условно подразделяется на производство средств производства и производство предметов потребления (с. 18).
КОРПОРАЦИЯ
(от позднелат. corporatio — объединение): 1) объединение, союз, общество; 2) В праве — совокупность лиц, объединившихся для достижения какой-либо цели; является юридическим лицом (напр., в США публичные корпорации — муниципалитеты и частные — акционерные общества) (с. 23).
МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО
Совокупность национальных хозяйств всех стран мира, их экономических взаимосвязей и взаимоотношений, включающих внешнюю торговлю, вывоз капитала, миграции рабочей силы, заключение экономических соглашений, создание международных экономических организаций, обмен научно-технической информацией. Возникает на базе крупной индустрии; по мере развития международного разделения труда расширяются внешнеэкономические связи национальных хозяйств, степень их взаимозависимости усиливается. Развитие интеграционных процессов в мировом хозяйстве проявляется в возникновении крупных региональных объединений (ЕЭС, ЕАСТ и др.). В современных условиях усиление мирохозяйственных связей (развитие международной торговли, производственной и научно-технической кооперации, кредитных отношений и т. п.) вызвано ростом интернационализации производства, экономической взаимозависимости различных стран, кардинальным изменением роли средств информации и коммуникации, обострением глобальных проблем (с. 32).
ПЛАН МАРШАЛЛА
т. н. программа восстановления и развития Европы после 2-й мировой войны путем предоставления ей американской экономической помощи; выдвинут в 1947 Дж. К. Маршаллом (вступил в действие в апреле 1948). В осуществлении плана участвовали 17 европейских стран (включая Зап. Германию). План Маршалла содействовал укреплению положения США в Зап. Европе. В 1951 заменен законом «о взаимном обеспечении безопасности», предусматривавшим одновременное предоставление экономической и военной помощи (с. 29).
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
(НТР), коренное, качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства, непосредственную производительную силу. Началась с сер. 20 в. Резко ускоряет на-учно-технический прогресс; оказывает воздействие на все стороны жизни общества. Предъявляет возрастающие требования к уровню образования, квалификации, культуры, организованности, ответственности работников. Возникла под влиянием крупнейших научных и технических открытий, возросшего взаимодействия науки с техникой и производством (с. 41).
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (с. 35).

Министерство образования Российской Федерации

Лузина И.А., Малых О.Е., Стебунова Е.С.

История экономики и экономических учений

Учебное пособие

Уфа 2000

Лузина И.А., Малых О.Е., Стебунова Е.С. История экономики и экономических учений. Часть 1. / Учебное пособие. Уфа: ООО «ДизайнПолиграфСервис», 2000. – 84 с., библ. – 68.

Пособие содержит необходимый комплекс учебных и методических материалов: тематическое содержание курса, словарь терминов, тематику реферативных и курсовых работ, материалы для изучения, вопросы для самопроверки, зачета и экзамена. Пособие составлено в соответствии с Федеральным стандартом 2000г. по дисциплине «История экономики и история экономических учений». Курс состоит из двух разделов: История экономики и История экономической мысли. Знание истории экономики позволяет сформировать научное понимание реальных хозяйственных процессов и долгосрочных тенденций экономического развития, прививает навык системного видения социально-экономических процессов в разных странах мира. Представленные материалы для изучения охватывают достаточно большой период от зарождения обмена до начала XVIIIв. Рекомендуется студентам экономического факультета всех специальностей.

Пособие представляет вторую часть учебного пособия «История экономики. История экономических учений» и содержит материалы для изучения по истории экономике, которые охватывают достаточно большой период от зарождения обмена до начала XVIIIв. Также включены материалы для изучения по истории экономических учений, начиная с учений древности и заканчивая теорией К.Маркса. Рекомендуется для студентов экономического факультета всех специальностей, обучающихся по дистанционной форме обучения.

Пособие представляет собой третью часть учебного пособия «История экономической учений». Представленные материалы для изучения охватывают период от маржинальной революции до настоящего, представляя характеристику современных направлений и школ экономической мысли.

Рецензенты: Доктор экономических наук, профессор Солодилова Н.З.
Кандидат экономических наук, доцент Аллагулов Р.Х.

Лузина И.А., Малых О.Е., Стебунова Е.С., 2000 г.
Электронная версия – Наймушин А.И., Наймушин А.А., 2000 г.

Лузина Ирина Александровна,
Малых Ольга Евгеньевна,
Стебунова Е.С.

История экономики и экономических учений.

Учебное пособие

Организационно-методическая и подготовительная работа –
Редактор – Наймушин А.И.
Гиперссылки – Наймушин А.А.
Компьютерный набор – Нурушева Р.Д.

Компьютерная верстка, дизайн обложки, предпечатная подготовка –
ООО «ДизайнПолиграфСервис»
Издательская лицензия Б № 848196 от 9 июня 1999 г.,

Сдано в набор ____ . Подписано в печать ____ Формат издания 60х84 1/16.
Печать офсетная. Условных печатных листов ___ Гарнитура Таймс. Тираж 1000 экз. ООО «ДизайнПолиграфСервис».
Уфа-центр, а/я 1535, тел. 52-70-88, 52-40-36
Отпечатано с готовых диапозитивов в типографии РА «Информреклама». Лицензия на полиграфическую деятельность № 26, № 147, тел. 52-01-94. Заказ №

.

Ваш комментарий о книге
Обратно в раздел Экономика и менеджмент












 





Наверх

sitemap:
Все права на книги принадлежат их авторам. Если Вы автор той или иной книги и не желаете, чтобы книга была опубликована на этом сайте, сообщите нам.