Библиотека Гумер - Экономика и менеджмент

Зарождение классической школы

ОГЛАВЛЕНИЕ

    Начиная с 1750 года возникает тенденция к преобразованию раздробленности экономических исследований предыдущего периода. Новое направление было открыто двумя трудами:
в 1758 году во Франции глава школы физиократов врач Франсуа Кене опубликовал свою “Экономическую таблицу” о котором Мирабо сказал, что наряду с изобретением письменности и денег, она представляет собой третье из главных изобретений человеческого ума;
в 1770 году в Англии Адам Смит опубликовал “Исследование о природе и причинах богатства народов” и основная, таким образом, английскую классическую школу.
    Условно эволюцию классической школы можно представлять поэтапно.
I этап берет начало от У. Петти и продолжается до А. Смита. (II пол. 17 в. – послед. треть 18 в. Сюда можно отнести и физиократов.
II этап с послед.  трети 18 в. до 30 гг. XIX в и связан с именем и трудами Адама Смита.
III этап эволюции классической школы первая половина XIX в., когда в ряде стран завершается промышленный переворот (Ж.Б.Сей, Д.Рикардо, Т.Мальтус, и др.)
IV этап, завершающий, охватывает вторую половину XIX века, в течение которого Дж. С.  Миль и К. Маркс обособили лучшее достижения классической школы.

Классическая политическая экономия

- экономическое течение конца XVIII - начала XIX века, призванное для решения проблем свободного частного предпринимательства создало трудовую теорию стоимости. К характерным особенностям классической политической экономии можно отнести следующие:
• Классическая политическая экономия основана на учении о трудовой теории стоимости.
• Главный принцип - "laissez faire" ("предоставьте делам идти своим ходом"), то есть полное невмешательство государства, в вопросы экономики. В этом случае "невидимая рука" рынка обеспечит оптимальное распределение ресурсов.
• Предметом изучения является в основном сфера производства.
• Ценность товара определяется издержками, затраченными на его производство.
• Человек рассматривается только как "экономический человек", который стремится к собственной выгоде, к улучшению своего положения. Нравственность, культурные ценности во внимание не принимаются.
• Эластичность численности рабочих по заработной плате выше единицы. Это значит, что любое увеличение заработной платы ведет к росту численности рабочей силы, а любое уменьшение заработной платы - к уменьшению численности рабочей силы.
• Целью предпринимательской деятельности капиталиста является получение максимума прибыли.
Главным фактором увеличения богатства является накопление капитала.
• Экономический рост достигается путем производительного труда в сфере материального производства.
• Деньги - орудие, облегчающее процесс обмена товарами.

2. Уильям Петти (1623- 1687)

- основоположник классической школы политической экономии в Англии.
Родился в г.Рамси (Англия) в семье суконщика. Получил образование в Лейдене, Париже и 3 года обучался в Оксфордском университете. В 27 лет получил степень доктора. Спустя 10 лет стал крупным землевладельцем.
В 1658 году У.Петти был избран в парламент, где выдвинул идеи реформирования налоговой системы, организации статистической службы, проекты улучшения торговли.
Первое серьезное экономическое сочинение Петти - "Трактат о налогах и сборах" (1662 г.). Среди других известных произведений можно отметить следующие: "Политическая анатомия Ирландии" (1672 г.), "Политическая арифметика" (1576 г.), "Несколько слов по поводу денег" (1682 г.).
У.Петти — первый автор трудовой теории стоимости, в основе которой лежит учение о естественной цене (стоимости). Различал внутреннюю стоимость, которую и называл "естественной ценой", и рыночную цену. Стоимость определял затраченным трудом, устанавливая количественную зависимость величины стоимости от производительности труда.
Считал, что образование богатства происходит в сфере материального производства благодаря именно труду. Широко известна фраза У.Петти: "Труд есть отец и активный принцип Богатства, а земля - его мать".
Утверждал, что торговля не является источником создания национального богатства. Выступал против притока драгоценных металлов, так как видел в нем источник роста цен.
Говорил о существовании пропорции денег для торгового обмена: избыток денег ведет к росту цен, а недостаток - к сокращению объемов производимых работ и низкому уровню налоговых платежей.
Создал экономическую статистику (политическую арифметику) и предложил метод исчисления национального дохода.
В целом учение У.Петти описательно, но при анализе ряда экономических явлений приближается к раскрытию их сущности.
Рента - прибавочный продукт, остающийся после издержек (заработной платы и семян). Конкретные проявления - земельная рента и денежная рента, то есть процент.
У.Петти ввел понятие "дифференциальной земельной ренты", причины существования которой видел в различном плодородии и местонахождении земель. Цена земли есть сумма годичных рент за 21 год. (Количество лет определяется исходя из времени одновременной продолжительности жизни трех поколений.)
Ссудный процент У.Петти считает платой за неудобства, причиняемые кредитору при ссуживании денег. Уровень процента не должен превышать размера ренты с того количества земли, которое можно купить на ссуну.

3. Экономические взгляды П. Буагильбера

Пьер Буагильбер (1646- 1714) - основатель классической школы экономической мысли во Франции.
Родился в 1646 году в семье дворянина. Получил юридическое образование. С 1677 по 1689 год занимал должность судьи, а затем генерального начальника судебного округа Руана.
В 1696 году выходит книга П. Буагильбера "Подробное описание положения Франции", в которойавтор дает жесткую критику политики меркантилизма. В 1707 году - труды "Обвинение Франции" и "Трактат о природе богатства", в которых дается характеристика кризисной ситуации в экономике Франции.
Пьер Буагильбер дал обоснование трудовой теории стоимости (независимо от У. Петти). В ней величина "истинной стоимости" определялась затратами труда.
Источником богатства он считал сферу производства, а сфере обмена отводил роль условия для развития экономики. Выступал против однобокого поощрения промышленности, защищая развитие сельскохозяйственного производства, в котором видел основу экономического роста Франции.
В понятие "богатство" включал не только деньги, но и все многообразие благ и вещей. Недооценивал роль денег как товара, считая, что они мешают обмену товаров по "истинной стоимости". В деньгах он усматривал основное зло и причину народных бедствий и полагал, что. для искоренения власти денег необходимо свести их роль к простому орудию обращения.
Является предшественником физиократов. Французская школа классической политической экономии, в отличие от английской, вела решительную борьбу с политикой меркантилизма.
Француз П. Буагильбер видел в деньгах причину нарушений справедливого обмена между товарами; англичанин У. Петти считал деньги двигателем развития экономики.
Французская классическая школа считала, что цель производства - потребление, поэтому большее внимание уделяла изучению потребительной стоимости. Английская школа оценила значение капитализма в развитии производительных сил и взяла за основу меновую стоимость.
П.Буагильбер идеализировал сельскохозяйственное производство, а У.Петти был сторонником развития промышленности.
Французская школа выражала интересы мелкой буржуазии, а английская школа - промышленной буржуазии.

4. Центральные идеи физиократии.

Физиократия (с греч. - "власть природы") - направление классической политической экономии во Франции, которое центральную роль в экономике отводило сельскохозяйственному производству.
Физиократы подвергали критике меркантилизм, считая, что внимание производства должно быть обращено не на развитие торговли и накопление денег, а на создание изобилия "произведений земли", в чем, по их мнению, заключается подлинное благоденствие нации.
Физиократизм выражал интересы крупного капиталистического фермерства. Центральные идеи теории физиократии таковы.
Экономические законы носят естественный характер (то есть понятны каждому), и отклонение от них ведет к нарушению процесса производства.
Источник богатства есть сфера производства материальных благ - земледелие. Только земледельческий труд является производительным, так как при этом работают природа и земля.
Промышленность считалась физиократами сферой бесплодной, непроизводящей. Под чистым продуктом они понимали разницу между суммой всех благ и затратами на производство продукта. Этот избыток (чистый продукт) - уникальный дар природы. Промышленный труд лишь изменяет его форму, не увеличивая размера чистого продукта. Бесплодной считалась и торговая деятельность.
Физиократы проанализировали вещественные составные части капитала, различая "ежегодные авансы", годичные затраты и "первичные авансы", представляющие собой фонд организации земледельческого хозяйства и затрачивающиеся сразу на много лет вперед. "Первичные авансы" (затраты на земледельческое оборудование) соответствуют основному капиталу, а "ежегодные авансы" (ежегодные затраты на сельскохозяйственное производство) - оборотному капиталу.
Деньги не причислялись ни к одному из видов авансов. Для физиократов не существовало понятия "денежного капитала", они утверждали, что деньги сами по себе бесплодны, и признавали лишь одну функцию денег - как средства обращения. Накопление денег считали вредным, поскольку оно изымает деньги из обращения и лишает их единственной полезной функции — служить обмену товаров.
Физиократы дали определение "первоначальным авансам" (основной капитал) - затраты на земледельческое оборудование и "ежегодным авансам" (оборотный капитал) - ежегодные затраты на сельскохозяйственное производство.
Налогообложение физиократы сводили к трем принципам:
• налогообложение является источником дохода;
• наличие соотношения между налогами и доходами;
• издержки взимания налогов не должны обременять.
Основоположник школы физиократов Франсуа Кенэ (1694- 1774) был придворным медиком Людовика XV, а проблемами экономики занялся в 60 лет.
Ф. Кенэ - автор "Экономической таблицы", в которой показано, как совокупный годовой продукт, создаваемый в сельском хозяйстве, распределяется между классами: производительным (лица, занятые в сельском хозяйстве, " фермеры и сельские наемные рабочие), бесплодным (лица, занятые в промышленности, а также купцы) и собственниками (лица, получающие ренту, - землевладельцы и король). В этом произведении Ф. Кенэ представил основные пути реализации общественного продукта в виде направленного графа с тремя вершинами (классами), объединив все акты обмена в массовое движение денег и товаров, но при этом исключив процесс накопления.
Само обращение годового продукта состоит из пяти актов: 1) класс землевладельцев покупает у класса фермеров средства питания на 1 миллиард ливров. Вследствие этого к классу фермеров возвращается один миллиард ливров и одна треть годового продукта выходит из обращения; 2) класс землевладельцев на второй миллиард ливров полученной ренты покупает у "бесплодного" класса промышленные изделия; 3) класс "бесплодных" на полученный за свои товары миллиард ливров покупает у класса фермеров продукты питания. Следовательно, к классу фермеров возвращается второй миллиард ливров и две третьи части продукта выходят из обращения; 4) класс фермеров покупает у "бесплодного" класса на миллиард ливров промышленные изделия, идущие на восстановление инструментов и материалов, стоимость которых вошла в стоимость произведенного годового продукта; 5) класс "бесплодных" на этот миллиард ливров закупает сырье у класса фермеров. Таким образом, обращение годового продукта обеспечивает возмещение использованных фондов сельского хозяйства и промышленности как предпосылку возобновления производства.
Налоги, по мнению Ф. Кенэ, должны взиматься только с земельных собственников в размере 1/3 чистого продукта.
Ф. Кенэ разработал концепцию естественного порядка, в основе которой лежат моральные законы государства, то есть интересы отдельного лица не могут идти вразрез с общими интересами общества.
Анн Робер Жак Тюрго (1727- 1781) родился во Франции. Согласно семейной традиции окончил теологический факультет Сорбонны, но увлекся экономикой. В 1774 - 1776 годах занимал должность генерального контролера финансов. Сотрудничал с просветителями в "Энциклопедии" Д. Дидро.
Главный труд А.Тюрго - "Размышления о создании и распределении богатств" (1770 г.).
Вслед за Кенэ и другими физиократами он отстаивал принцип свободы экономической деятельности и разделял их взгляд на земледелие как единственный источник прибавочного продукта. Впервые выделил внутри "земледельческого класса" и "класса ремесленников" предпринимателей и наемных работников.
А.Р.Ж.Тюрго впервые сформулировал так называемый закон убывающего плодородия почвы, который гласит: каждое дополнительное вложение капитала и труда в землю дает меньший по сравнению с предыдущим вложением эффект, а после некоего предела всякий дополнительный эффект становится невозможным. В целом учение А.Тюрго совпадает с учением физиократов, но при этом надлежит отметить следующие идеи:
• доход от капитала делится на издержки для создания продуктов и прибыль на капитал (заработная плата владельца капитала, предпринимательский доход и земельная рента);
• обмен взаимовыгоден обоим товаровладельцам, и поэтому происходит уравнивание ценностей обмениваемых благ;
• уплата ссудного процента оправдывается потерей дохода заимодавца при предоставлении ссуды;
 текущие цены на рынке, с точки зрения А.Тюрго, формируются с учетом спроса и предложения, являясь критерием, по которому можно судить об избытке или недостатке капиталов.

А. Смит. Методология учения

1. Адам Смит (1723- 1790) родился в Шотландии в семье чиновника. В 1740 году закончил университет в г. Глазго и был направлен для повышения образования в Оксфордский университет. В 28 лет был избран профессором философии и морали университета в Глазго.
В 1759 году он издал свою научную работу под названием "Теория моральных чувств", которая принесла ему широкую популярность.
В 41 год А. Смит отказался от работы в университете и занял место воспитателя в семье видного политического деятеля. В это время (1764-1766гг.) он много путешествовал по Европе, лично познакомился с французскими учеными Ф.Кенэ, А.Тюрго и начал работу над своим главным трудом "Исследование о природе и причинах богатства народов".
С 1778 года А.Смит был назначен на должность комиссара таможни в Эдинбурге, с 1787 года - ректор университета в Глазго.
Появление книги А. Смита "Исследование о природе и причинах богатства народов" явилось завершением этапа становления политической экономии как науки. В ней автор четко определил предмет, методологию и общую основу политической экономии как особой отрасли знания.
Предметом экономической науки, по Смиту, является общественное экономическое развитие и рост благосостояния общества. При этом развитие экономики опирается на материальные (физические) ресурсы общества, использование которых ведет к созданию благ и богатства народа.
Методология учения А. Смита основана на концепции экономического либерализма, основные положения которой заключаются в следующем:
• интересы отдельных лиц совпадают с интересами общества;
• "экономический человек", по Смиту, есть лицо, наделенное эгоизмом и стремящееся ко все большему накоплению богатства;
• непременным условием действия экономических законов является свободная конкуренция;
• погоня за прибылью и свободная торговля А. Смитом оценивается как деятельность, выгодная всему обществу;
• на рынке действует "невидимая рука", при помощи которой свободная конкуренция управляет действиями людей через их интересы и ведет к разрешению общественных проблем наилучшим способом» максимально выгодным как отдельным лицам, так и всему обществу в целом.
Задача политической экономии, по А. Смиту, состоит в увеличении могущества и богатства страны.

2. Экономическое учение А. Смита

В основе экономических взглядов А. Смита лежит следующая идея: продукты материального производства - это богатство нации; а величина последнего зависит от:
• доли населения, занятого производительным трудом;
• производительности труда.
Главный фактор увеличения уровня производительности труда - разделение труда, или специализация. (Вспомните хрестоматийный пример с булавочной мануфактурой.) Результатом разделения труда являются:
• экономия рабочего времени;
• совершенствование навыков работы;
• изобретение машин, облегчающих ручной труд.
Деньги, по А. Смиту, есть особый товар, который является всеобщим средством обмена,
А. Смит считал, что издержки обращения должны быть минимальными, и поэтому отдавал предпочтение бумажным деньгам.
В теории стоимости ярко выражена противоречивость взглядов А., Смита. В своих работах он дает три подхода к понятию "стоимость":
1) стоимость определяется затратами труда;
2) стоимость определяется покупаемым трудом, то есть количеством труда, на которое можно приобрести данный товар. Это положение справедливо для простого товарного производства, а в условиях капиталистического производства - нет, так как товаропроизводитель при обмене получает больше, чем затратил на оплату труда;
Положения Смита об образовании стоимости (цены) товара можно представить на схеме 1.

          Производство                                          Распределение
 

  Труд                     Стоимость                                       Заработная плата               первичные
                                                                                                                                       доходы       
  Земля                                                                    
                                                                          
             
                                                                                                             Рента

Схема.1.  Два положения Смита об образовании стоимости (и цены) товара

3) стоимость определяется доходами, то есть источниками дохода, к которым ученый относил заработную плату, прибыль и ренту. Это определение носит название "догма Смита" и легло в основу теории факторов производства.
Признавая, что в стоимость единичного товара, кроме доходов, входит также стоимость потребленных средств производства, Смит, однако, утверждал, что их стоимость создается живым трудом в других отраслях, так что в конечном счете стоимость совокупного общественного продукта сводится к сумме доходов. Таким образом, получается, что стоимость средств производства, созданная трудом прошлых лет, исчезла.
Заработная плата - это "продукт труда", вознаграждение за труд. Размер заработной платы зависит от экономической ситуации в стране, поскольку при увеличении богатства увеличивается спрос на труд.
Прибыль. Смит называл прибыль вычетом из продукта рабочего. Он считал, что стоимость, созданная трудом рабочего, распадается на две части. Одну из них получает рабочий в форме заработной платы, а другая образует прибыль капиталиста. Прибыль - это результат того, что рабочий работает сверх нормы, необходимой для воспроизводства рабочей силы.
При этом, в отличие от физиократов, Смит считал, что прибыль создается неоплаченным трудом независимо от отрасли производства. В то же время Смит был непоследователен, так как предпринимательский доход он считал платой за риск и за труд при применении капитала.
Земельная рента. Смит считал, что рента создается неоплаченным трудом рабочего. Он связывал ее возникновение с частной собственностью на землю. Однако, с одной стороны, он утверждал, что рента - это элемент издержек производства и потому вместе с другими доходами участвует в образовании стоимости. Рассматривая вопрос о ренте, Смит установил, что рента с участков, занятых под производство зерновых, определяет ренту для всех видов сельскохозяйственного производства.
Учение о капитале. Капитал у Смита - это запасы, используемые в процессе производства, от которых капитал ожидает получить доход. Главным фактором накопления капитала Смит считал бережливость. Пропагандируя бережливость, он утверждал, что сбережения образуют фонд для содержания производительных рабочих. Он считал, что основной капитал - это капитал, не вступающий в процесс обращения. Он остается в руках владельца. Капитал купца Смит относил к оборотному (сегодня мы знаем, что этот взгляд Смита ошибочен). Смит ошибочно распространил категории основного и оборотного капитала  на капитал обращения (физиократы относили их к производительному капиталу). Различие между основным и оборотным капиталом Смит видел лишь в том, что первый обращается, а второй нет. Сегодня мы знаем, что обращаются и тот и другой, но различными способами.
Ценообразование у Смита. Смит считал, что в истинном виде цена всякого продукта состоит из трех частей, каждая из которых представляет собой чей-то доход. Ссудный процент у Смита - доход вторичный. Смит подошел к проблеме ценообразования только после того, как выяснил различие между трудом производительным и непроизводительным, определил составные части годовогопродукта труда страны через количество затраченного труда. Его вывод: годовой продукт страны эквивалентен такому количеству труда, которое намного превышает действительно затраченный труд.
Ценообразование у Смита увязано с тремя частями. При этом цена, по его мнению, будет меняться в зависимости от изменения любой из этих частей. Уровень каждой величины экономисты измеряют удельным показателемили нормой.Норма прибыли - это ее величина на единицу капитала. Норма затраты - ее величина на единицу времени. Норма ренты - это величина на единицу площади земли.
Для каждой местности, считает Смит, существуют естественные нормы, которые определяют и естественную цену данного товара в данных условиях. Естественная цена - есть усредненная цена. Однако в долгосрочном периоде для товаровладельца это нижний предел допустимой цены.
Рыночная цена. Спрос и предложение. Для каждого вида товара рыночная цена зависит от состояния предложения его на рынке и спроса на него. Предложение - это количество товара, предлагаемого к продаже. А как Смит определил спрос?
Спрос - это то количество товара, которое покупатели согласны и хотят купить по его естественной цене. Такой спрос Смит назвал действенным, чтобы не путать его с желанием иметь товар.
Если предложение товара превышает действенный спрос, часть его придется продать ниже естественной цены. Конкуренция обостряется. Если предложение примерно соответствует спросу, цена близка к естественному уровню (рыночной цене). Поэтому все продавцы (рабочей силы, капитала и земли) не заинтересованы в том, чтобы предложение было ниже спроса. А покупатели, - чтобы оно не становилось меньше спроса.
Графически свободное ценообразование по Смиту представлено на рис.1.
Взгляды А. Смита на внешнюю торговлю. Смит создает и теорию внешней торговли, которая базировалась на многих допущениях.
В соответствии с воззрениями Смита:
правительствам не следует вмешиваться во внешнюю торговлю, а следует поддерживать режим открытых рынков и свободной торговли;

P (цена)       

                                                   избыток             

                                       Е                               «Свободная рука»
        Ре                                                                                     Адама Смита    

                                                     дефицит

                                            
                                                                   Qе                                 Q (благо)
Рис.1. Ценообразование по А. Смиту

нации должны специализироваться на производстве тех товаров, в производстве которых они имеют преимущества, и торговать ими в обмен на товары, преимуществом в производстве которых обладают другие нации;
внешняя торговля стимулирует развитие производительности труда путем расширения рынка за пределы национальных границ;
экспорт является положительным фактором для экономики страны, ибо обеспечивает сбыт излишка продуктов, которые не могут быть проданы на внутреннем рынке;
субсидии на экспорт - налог на население. Они ведут к росту внутренних цен и поэтому должны быть отменены.
Таким образом, А. Смит сформулировал теорию абсолютных преимуществ, которая широко применяется в международной торговле и по сей день.
Смит оказал заметное влияние на формирование ряда школ и направлений экономической мысли. Это влияние мы находим в работах Д. Рикардо (трудовая теория стоимости), в работах экономистов австрийской школы (основа потребительской ценности товара), школа А. Маршалла использовала положения А. Смита по проблеме цены и ценообразования на основе соотношения спроса и предложения, концепция свободы торговли нашла отражение в теории сравнительных издержек, согласно которой разделение труда служит и в сфере международного обмена важнейшей предпосылкой повышения производительности и получения экономической выгоды.
А.Смит ввел деление капитала на основной и оборотный. Под основным капиталом он понимал капитал, не вступающий в процесс обращения, а под оборотным - капитал, который меняет форму в процессе производства.
Однако в соответствии со своей теорией стоимости, которая не учитывала стоимости средств производства, созданной трудом прошлых лет, он игнорировал постоянный капитал.

3.Экономическая политика государства.

Принцип полного невмешательства государства в экономику страны - "laissez faire" - является условием богатства. Государственное регулирование необходимо при возникновении угрозы всеобщему благу.
А.Смит сформулировал четыре правила налогообложения:
• пропорциональность - граждане государства обязаны платить налоги соразмерно получаемым средствам;
• минимальность - каждый налог должен взиматься так, чтобы он извлекал у населения возможно меньше сверх того, что поступает в государство;
• определенность - должны быть четко установлены время уплаты, способ и размер налога. Эта информация должна быть доступна любому налогоплательщику;
• удобство для плательщика - время и способ уплаты налога должны соответствовать требованиям плательщиков.
Ученый выступал в защиту свободной торговли между странами. Показал взаимовыгодность международной торговли исходя из различных уровней издержек производства в различных странах.

.

Ваш комментарий о книге
Обратно в раздел Экономика и менеджмент