Библиотека
Теология
Конфессии
Иностранные языки
Другие проекты
|
Ваш комментарий о книге
Назарова И. Адаптация и возможные модели мобильности сирот
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Максимов Е.Д. Начало государственного призрения в России // Трудовая помощь, 1900, № 1. С. 58.
2. Ошанин М. О призрении покинутых детей. Ярославль, 1912.
3. Яблоков Н.В. Призрение детей в воспитательных домах. Спб., 1901.
4. Беляков В.В. Сиротские детские учреждения России. М.: Дом. 1993. 21 с.
5. Нечаева A.M. Охрана детей-сирот в России. М., Дом. 1994. 169 с.
6. Брутман В.И., Панкратова М.Г., Ениколопов С.Н. Некоторые результаты обследования женщин, отказавшихся от своих новорождённых детей // Вопросы психологии. 1994. N 5. С. 31-36.
7. Социальные проблемы сиротства. М., 1992.
8. Каткова И.П., Лебединская О.И., Андрюшина Е.В. Медико-социальные проблемы юного материнства. М.: Департамент проблем семьи, женщин и детей, 1992.
9. Каган В.Е. Психогенные формы школьной дезадаптации // Вопросы психологии. 1984. N 4.
10. Кон И.С. Ребёнок и общество. М., 1988. Гл. 4.
11. Трудные судьбы подростков: кто виноват? М., 1991.
12. Брутман В.И. Причины социального сиротства. Аналитический взгляд на проблему // Социальная работа. № 2/5. 1994. 36-41.
13. Дементьева И.Ф. Социальная адаптация детей-сирот: проблемы и перспективы в условиях рынка // Социологические исследования. 1992. N 10. С. 62-70.
14. Миловидов Г.Е., Михайлов А.С. Спецшкола: социально-психологические особенности подростков и рецидивы // Социологические исследования. 1992. N9. С. 96-99.
15. Социальная дезадаптация: нарушения поведения у детей и подростков. Материалы Российской научно-практической конференции (Москва, 26-28 ноября 1996). — М.: Издательский Дом «Грааль», 1996.
16. Сидоренко-Стивенсон С.А., Чаликова Г.В. Причины и последствия детской безнадзорности // Куда идёт Россия? Трансформация социальной сферы и социальная политика. М.: Дело, 1998. С. 196 - 200.
17. Стивенсон С.А. Детская беспризорность: социальные аспекты // Социологические исследования в России. М.: ИНИОН. № 4. 1998. 74 с.
18. Harwin J. Children of the Russian State: 1917 - 95. Avebury: Aldershot, 1996.
19. Иващенко Г.М., Плоткин М.М., Ширинский В.И. Об опыте социальных приютов в С.-Петербурге // Социальная помощь семье и детям. Проблемы социальной реабилитации подростков. М.: Минсоцзащиты России, 1994. С. 42.
20. Малярова Н.В., Несмеянова М.И. Социальная защита детства: концептуальный подход // Социологические исследования. 1991. № 4. С. 79-83.
21. Назарова И.Б.. Социальная работа с молодыми людьми категории детей-сирот и лицами, приравненными к ним // Материалы всероссийской конференции «Научное обеспечение молодёжной политики». Казань, 1995. С. 29.
22. Мальковская И. Детство: социокультурная традиция // Социологические исследования. 1995. № 4.
23. Опыт работы приемных, фостеровских семей, детских домов обобщается в работах, опубликованных научным коллективом под руководством Н.Г. Аристовой.
24. Проблемы сиротства и организация государственной помощи детям, лишившимся родительского попечения, под ред. Н.Г. Аристовой. М.: Институт социологии РАН, 1992. Вып.1.
25. Белякова A.M. Охрана прав несовершеннолетних. М.: Знание, 1983.
26. Болдырев Е.В. Меры предупреждения правонарушений несовершеннолетних в СССР. М.: Юридическая литература, 1964.
27. Полис Н.Т. Право детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и инвалидов с детства на особую заботу общества в социальном обеспечении: Автореф. дисс. кандидата юридических наук. НИИ трудоспособности и организации труда инвалидов Министерства социального обеспечения РСФСР. М., 1990. 19 с.
28. Католиков А. Дом моих детей. М.: Дом. 1997. 319 с.
29. Лиханов А. Именем детства, во имя детства // Материалы всесоюзной конференции советского детского фонда имени В.И.Ленина. М., Советский детский фонд имени В.И. Ленина. 1987.
30. Сафонова Т.Я. и др. Реабилитация детей в приюте. М.: ОБФ «Защита детей от насилия». 1995.
31. Цетли М.Г. и др. Клинико-психологическая характеристика детей, находившихся в приюте-убежище // Школа здоровья. М., 1995. Т. 2. № 2. С. 66-77.
32. Берто Д., Берто-Вьям И. Наследство и род: трансляция и социальная мобильность на протяжении пяти поколений // Вопросы социологии. 1992. T.I. N 2. С. 106 — 122.
33. Бургос М. История жизни. Рассказывание и поиск себя // Вопросы социологии. 1993. N 1/2. С. 123 — 131.
34. Томпсон П. История жизни и анализ социальных изменений // Вопросы социологии. 1993. N 1/2. С. 129 — 138.
35. В. Glaser (Glaser В. and Strauss A. The Discovery of Graunded Theory. Chicago: Aldine Publishing Co. 1967.
36. Strauss A. Qualitative analysis for social scientists. New York: Cambridge University Press. 1987.
37. Strauss A., Corbin J. Basic of Qualitative Research. // Grounded Theory. Procedures and Tecniques. Sage Publications. The International Professional Publishers. New Delhi, 1990.
38. Bertaux D.: Note on the Use of the Life-History Approach to study a Whole sector of Production: The Artisanal Bakery in France. In: Matthes J., Pfeifenberger A., Stosberg M., Hrsg.: Biographie in handlungswissenschaftlicher Perspektive. Nurnberg 1980. S. 283-286.
39. McCall M.M., Wittner J. The Good News about life history // Becker H.S., McCall M.M. (eds.) Symbolic Interaction and Cultural studies. Chicago: The University of Chicago Press, 1990. P. 47.
40. Homans Georg С. The Human Group. London, 1965.
41. Webb E.J., Campbell D.T, Scwartz R.D, Sechrest L. Unobtrusive Measures: Nonreactive Measure in the Social Sciences. Chicago: Rand DcNally, 1966.
42. Social Movements and Social Change / Edited by Robert H. Lauer. - Carbondale and Edwardsville: Southern Illinois University Press: Feffer & Simons, Inc., 1976.
43. Декларация прав ребёнка. Организация Объединённых Наций. Генеральная Ассамблея. Официальные отчёты. Четырнадцатая сессия. 1959.
44. Конвенция о правах ребёнка, Генеральная Ассамблея ООН, Резолюция 44/25, приложение 44 U.N. GAOR Supp.(No.49) 167, U.N. Doc. A/4/49 (1989). 1989.
45. Довгалевская А.И. Семейное воспитание приёмных детей. М., 1948.
46. Тютрюмов И.М. Законы гражданские. П.,1915, т.1, с.109.
47. Люблинский П.И. Охрана детства и борьба с беспризорностью за 10 лет. Право на жизнь, 1927, № 8, с. 28.
48. Ежегодный государственный доклад «О положении детей в Российской Федерации. 1997.
49. Гернет М.Н. Преступления гитлеровцев против человечности. М., 1946.
50. Евланова В. Как построить новый дом, чтобы дети жили в нём // Медицинская газета. 24.7.98. № 59. С. 6. 51' Социальное положение и уровень жизни населения России. М.: Госкомстат России. 1998. С. 16.
52. Назарова И.Б. Врачи и пациенты: знание закона и отношение к нему // Здравоохранение, i qqq ЛГ0 О 169-182
53. Постинтернатная адаптация как элемент социальной помощи молодёжи. Методические материалы. Выпуск 4. М., ЭКСПДиП, 1995.
54. Государственный доклад «О положении детей в Республике Татарстан за 1998 год». Казань, 1999.
55. Альтернативный Доклад российских НПО в Комитет ООН по правам ребёнка. Комментарии к Периодическому Докладу о реализации Российской Федерацией Конвенции о правах ребёнка в 1993-1997 гг. Москва. www.openweb.ru/pz/. 1998.
56. Яблоков Н.В. Условия призрения детей в наших воспитательных домах. М., 1896, с. 69.
57. Зензинов В. Беспризорные. Париж, 1929, с. 229.
58. Федеральный закон от 21.12.96 г. № 159 — ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».
59. Льготы, установленные законодательством для детей — сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Приложение к положению «О порядке выплаты денежных средств на детей, находящихся под опекой (попечительством)», Приложение к Приказу Министерства образования Российской Федерации от 16 февраля 1993 г.
60. Постановление правительства РФ от 14.10.96 «О внесении изменений и дополнений в типовое положение об общеобразовательной школе-интернате и типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Российская газета, N 203, 23.10.96.
61. Дети, находящиеся в особо трудных условиях // Государственный доклад «О положении детей в Республике Татарстан в 1995». Казань, Центр охраны семьи, материнства и детства Министерства здравоохранения Республики Татарстан. 1996. С. 107.
62. Пудова Т. Апельсины, мороженое и кока-кола // Выбор. № 29 (212). 1999.
63. Mauss, M. The Gift. The Form and Reason for Exchange in Archaic Societies. London. Routledge. 1990.
64. Постановление правительства РФ от 14.10.96 «О внесении изменений и дополнений в типовое положение об общеобразовательной школе-интернате и типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // «Российская газета», N 203, 23.10.96.
65. Гражданский кодекс Российской Федерации (в редакции от 8 июля 1999 года) // Собрание законодательства РФ, 1994, № 32, ст. 3301; 1996, № 9, ст. 773; № 34, ст. 4026; 1999, № 28, ст. 3471.
66. Постановление Правительства РФ от 09.07.92 «О частичном изменении постановления правительства Российской Федерации от 20 июня 1992 г. «О неотложных мерах по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Домашний адвокат, 1992. N 21.
67. Положение детей в СССР. Состояние, проблемы, перспективы. Советский детский фонд им. В.И. Ленина. М.: Дом, 1990. С. 94.
68. Никулин А. М. Предприятия и семья в России: социокультурный сембиоз // Куда идёт Россия? М., Дело. 1998. С. 218-229.
69. Государственный доклад «О положении детей в Республике Татарстан за 1997 год». Казань, 1998.
70. Государственный доклад «О положении детей в Республике Татарстан за 1995 год». Казань, 1996.
71. Назарова И.Б. Субъективные и объективные оценки здоровья населения // Социологический журнал. 1998. № %. С.246-249.
72. Foucault M. Discipline and punish: The birth of prison / Transl. By A. Sheridan. London: Penguin Books, 1977.
73. Spitz R.A. Hospitalism // The Psychoanalytic Study of the Child, Vol. 1 (New York, International Universities Press, 1945), 53-74.
74. Park R.E. Race and Culture. Glencoe: Free Press. 1950. Part 26. Marginal Man. Chapt. 26. Human Migration and the Marginal Man. (Collected Papers. Vol. I. P. 345-346, 349-356.)
75. Ильина СВ. Влияние пережитого в детстве насилия на возникновение личностных расстройств // Вопросы психологии. 1998. № 5.С. 65-74.
76' Теннис Ф. Общность и общество // Социологический журнал. 1998. № %. С. 207-229.
77. Миллз Теодор М. О социологии малых групп // Американская социология. Перспективы, проблемы, методы. М., Прогресс. 1972. С.82-93.
78. Mills Theodore M. Some Hypotheses on Small Groups From Simmel //George Simmel. Critical Assessments. Edited by David Frisby. V. 3. London and New York. 199. P. 102-112.
79. Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 года. Статьи 3 и 9.
80. Конвенция ООН о правах ребёнка. Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН № 44/25, приложение 44 U.N. GAOR Supp. (№ 49) at 167, U.N. Doc. A/44/49 (1989). Вступила в силу 2 сентября 1990 г. Ратифицирована СССР 13 июня 1990 г.
Вступила в силу в России, правопреемнике СССР, 15 сентября 1990 г. // Сборник международных договоров СССР, выпуск XLVI, 1993. Статья 37.
81. Международный пакт о гражданских и политических правах // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации, № 12, 1994. Статья 9.
82. Экономический и социальный совет ООН, Комиссия по правам человека, Исследование значения для прав человека последних событий, связанных с ситуациями, известными как блокада или чрезвычайное положение, документы ООН, E/CN.4/Sub.2/1982/15.
83. Ishida H., Muller W. Ridge G. Class origin, Class destination and education: a cross-national study often industrial nations. American J. Of Sociology. N.Y., 1995. Vol. 101, N. 1. P.145-193.
84. Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза, И.А. Ефрона. Т. 13. Спб., 1892.
85. Голенкова З.Т., Игитханян Е.Д., Казаринова И.В. Маргинальный слой: феномен социальной самоидентификации //Социологические исследования. 1996. № 8. С. 12-17.
86. Константиновский Д.Л. Молодёжь в системе образования: динамика неравенства // Социологический журнал. 1997. № 3. С. 92-123.
87. Константиновский Д.Л., Хохлушкина Ф.А. Образование и общество // Социологический журнал. 1998. № %. С. 22-42.
88. Государственный доклад «О положении детей в Республике Татарстан за 1994 год». Казань, 1995.
89. Конституция Российской Федерации, принята всеобщим голосованием 12 декабря 1993 года.
90. Жилищный кодекс Российской Федерации (по состоянию на 1 апреля 1998 года).
91. Федеральный закон от 21.12.96 г. «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (в ред. Федерального закона от 08.02.98).
92. Закон Российской Федерации от 4 июля 1991 года «О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями от 11.08.1994).
93. Закон города Москвы от 4.06.97 «Об организации работы по опеке и попечительству в городе Москве».
94. WamerW.L..YmkeeCity.New Шуеп & London: Yale Univ. PreSS, 1963.
95. Lenski G. Status Crystallization: a Non- Vertical Dimension of Social Status. American Sociological Review. 1954. V. 19. P. 405-413.
96. В помощь выпускнику детского дома. Что нужно знать о трудовых отношениях. Составители Г.И. Дорофеева, Н.Н. Юдинцева. М., 1998., Выпускнику образовательного учреждения. Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. М.: ТОО «СИМС».
97. Бабушкин А.В. Когда за спиною детский дом...(спутник выпускника детского дома) М.: Сам себе адвокат, 1999. 57. С.
98. Сорокин П. Система Социологии. Том 2. Социальная аналитика. Часть 2. Учение о строении сложных социальных агрегатов. Сыктывкар: Коминвест, 1992. 189 с.
99. Schuetz A. The Stranger: An Essay in Social Psychology // American J. of Sociology. Chicago, 1944. Vol. 49. N. 6. P. 499-507.
100. Дерманова И.Б. Типы социально-психологической адаптации и комплекс неполноценности // Вестник Санкт-Петербургского университета. 1996. Сер. 6. Вып. 1, № 6. С. 59-68.
101. Владимирова Л. Дети и общество // Грани общества. Август 1999. С. 8-9.
102. Бауман 3. Мыслить социологически. М.: Аспект пресс, 1996.
.
Ваш комментарий о книге Обратно в раздел социология
|
|