Новиков А. Как работать над диссертацией

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ ................................ 3
С ЧЕГО НАЧАТЬ? КОМУ НАЧИНАТЬ? ............. 5
ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДИССЕРТАЦИОННОГО ИССЛЕДОВАНИЯ .......... 22
РАБОТА С НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ ............. 50
РАБОТА С ПОНЯТИЙНЫМ АППАРАТОМ ........... 52
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ........ 56
НАПИСАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ ................... 68
ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ...................... 82
ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ДИССЕРТАЦИИ ........... 87
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Примеры построения структуры диссертации ............. 90
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
Примеры анализа основных характеристик диссертационного
исследования и его выводов ......................... 93
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА .................. 101

Новиков А.М. Как работать над диссертацией: Пособие для начинающего педагога исследователя. – 3-е изд. – М.: Издательство "Эгвес", 1999. – 104 с.

Коротко об авторе
Александр Михайлович Нови ков родился в 1941 г
Доктор педагогических наук профессор действительный член Российской Академии образования член Союза журналистов РФ
В настоящее время работает академиком секретарем Отделения базового профессионального образова-ния Российской Академии образования и заведует кафедрой Педагогического образования в Московском госу-дарственном открытом педагогическом университете
Автор около 200 научных работ книг брошюр статей и т д по методологии и теории педагогики тео-рии и методике трудового обучения и профессионального образования психологии и физиологии труда В их числе "Процесс и методы формирования трудовых умений" (1986) «Профтехшкола стратегия развития" (1991) «Английский колледж" (1995) «Профессиональное образование России (Перспективы развития)" (1997) Ряд работ издан на английском немецком датском и других языках.
Предлагаемое издание является одной из книг автора в серии пособий по гносеологии и методологии научных исследований Две другие «Научно экспериментальная работа в образовательном учреждении" М , первое издание — 1995 г, второе издание —
1998 г — как пособие для практических работников проявляющих интерес и приступающих к научным исследованиям, «Докторская диссертация?/пособие для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук" М «Эгвес"

1999

АМ НОВИКОВ
КАК РАБОТАТЬ НАД ДИССЕРТАЦИЕЙ
Пособие для начинающего педагога-исследователя
Третье икание
МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ
Москва «Эгвес» 1999
ББК 7400 Н73
Новиков А.М.
Н73 Как работать над диссертацией: Пособие для начинающего педагога-исследователя. — 3-е изд. — М.: Издательство «Эгвес», 1999.—104с.
15ВЫ 5-85009-479-2
В пособии в доступном изложении раскрываются основные требования к кандидатской диссертации в области педагогических наук, даются подробные рекомендации, советы по проведению диссертационного ис-следования, написанию диссертационной работы, подготовке к защите и защите диссертации. Для учителей, других педагогических работников, проявляющих интерес к научно-исследовательской деятельности, а также аспирантов и соискателей.
А.М. Новиков.1999 ^ Издательство «Эгвес.). 1999, оформление

Ваш комментарий о книге
Обратно в раздел Наука