Сластенин В., Исаев И., Мищенко А., Шиянов Е. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений

ОГЛАВЛЕНИЕ

Раздел I
ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ 3
Глава 1. Общая характеристика педагогической профессии 3
Глава 2. Профессиональная деятельность и личность педагога 17
Глава 3. Профессиональная компетентность педагога 30
Глава 4. Подготовка и профессиональное становление личности педагога 43
Раздел II ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ 54
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ 54
Глава 5. Педагогика в системе наук о человеке 54
Общее представление о педагогике как науке 54
Глава 6. Методология и методы педагогических исследований 70
Глава 7. Аксиологические основы педагогики 86
Глава 8. Развитие, социализация и воспитание личности 6
Глава 9. Содержание образования как средство развития личности и формирования ее базовой культуры 19
РАЗДЕЛ III 2
ТЕОРИЯ ЦЕЛОСТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА 2
Глава 10. Педагогический процесс как система и целостное явление 2
Глава 11. Закономерности и принципы целостного педагогического процесса 14
Глава 12. Обучение в целостном педагогическом процессе 26
Глава 13. Учебно-воспитательный коллектив как форма функционирования целостного педагогического процесса 48
Глава 14. Воспитание в целостном педагогическом процессе 60
Глава 15. Формирование базовой культуры личности в целостном педагогическом процессе 72
Глава 16. Формы организации педагогического процесса 102
Глава 17. Методы осуществления целостного педагогического процесса 120
Глава 18. Педагогическая технология и мастерство учителя 148
Глава 19. Технология конструирования педагогического процесса 161
Глава 20. Технология осуществления педагогического процесса 181
Глава 21. Технология педагогического общения и установления педагогически целесообразных взаимоотношений 199
Глава 22. Сущность и основные принципы управления педагогическими системами 224
Глава 23. Основные функции управления школой 243
Глава 24. Взаимодействие социальных институтов в управлении педагогическим процессом 271
Глава 25. Инновационные процессы в образовании. Повышение квалификации учителей 298

ПЕДАГОГИКА: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997. — 512 с.
ISBN 5-88527-171-2
Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования для студентов, обучающихся в условиях как моно-, так и многоуровневой подготовки специалистов в области образования.
Рекомендуется для студентов всех вузов, в которых курс педагогики введен в качестве обязательной дисциплины гуманитарного блока.
ПЕДАГОГИКА
Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации

Ваш комментарий о книге
Обратно в раздел Педагогика