Библиотека
Теология
КонфессииИностранные языкиДругие проекты |
Ваш комментарий о книге В чем заключаются сущность и особенности безусловных рефлексов?ОГЛАВЛЕНИЕБезусловный рефлекс представляет собой врожденную, наследственно закрепленную форму реагирования на биологически значимое воздействие внешнего мира или на изменения внутренней среды организма. Термин введен И.П. Павловым для обозначения качественно своеобразного класса рефлексов - основы пожизненного формирования условно-рефлекторных связей. В отличие от рефлексов условных, служащих приспособлению организма к изменяющимся обстоятельствам, безусловные рефлексы имеют свои особенности (см. схему), определяют приспособление к относительно постоянным факторам и не зависят от наличия подкрепления. Подкрепление представляет собой безусловный раздражитель, вызывающий значимую реакцию организма, при сочетании которой с предваряющим ее действием индифферентного стимула вырабатывается 49 классический условный рефлекс. Подкрепление, наносящее организму (например, удар током), называется отрицательным (наказание), подкрепление в виде пищи - положительным (награда). Вершины дуг безусловных рефлексов лежат в стволе мозга и отчасти в спинном мозгу. Поэтому они могут осуществляться без участия коры больших полушарий, т.е. непроизвольно. Но поскольку работа нижележащих отделов контролируется корой, а процессы в ней влияют на процессы в других отделах, существует и возможность произвольного влияния на действие безусловных рефлексов. Безусловный рефлекс имеет место, если:
Безусловные рефлексы прекращаются, если:
Обычно различают следующие виды безусловных рефлексов:
Безусловные рефлексы стойки, мало меняются в процессе жизни. Например, человеку очень трудно не реагировать, когда на него действует тот или иной безусловный раздражитель, обязательно вызывающий распространение возбуждения по определенной, врожденно организованной цепи или сети нейронов. При росте и развитии человека и животного система безусловно-рефлекторных связей оказывается недостаточной (бедной, инертной, слишком простой), чтобы обеспечить все необходимое разнообразие реакций в условиях постоянно меняющейся и бесконечно многоликой окружающей среды. Начинают образовываться и приобретать все большее значение в поведении условные рефлексы - временные связи между какими-то раздражителями и определенными ответами на них. Ваш комментарий о книгеОбратно в раздел Педагогика
См. также
Гамезо М., Петрова Е., Орлова Л. Возрастная и педагогическая психология - электронная библиотека психолога 3. Закономерности высшей нервной деятельности В чем состоит сущность анатомо-физиологического механизма рефлекторной деятельности? |
|