Предисловие

Психология и педагогика - достаточно сложные и многопрофильные отрасли знаний. В фокусе их внимания - практически любая сфера жизни и деятельности людей, многочисленные проблемы обучения и воспитания. Психолого-педагогические знания сегодня нужны всем людям, и особенно учащимся: как школьникам, так и студентам различных вузов. Более того, без них вообще нельзя обойтись, так как психология и педагогика - это внутренняя и внешняя стороны существования и развития человечества, совершенствования человеческих отношений: люди рождаются с уже достаточно развитой психикой, а умирают, умудренные опытом, накопленным в результате непрерывного обучения и постоянного воспитания в обществе.

Чтобы разобраться во всей сложности и многообразии психолого-педагогических явлений и процессов, необходимо изучить учебники и специальные пособия, относящиеся к этим областям знаний. Все они различаются своей методологией и конкретными подходами к изложению материала по психологии и педагогике, часто содержат противоречивые точки зрения, затрудняя тем самым обычное понимание и процесс запоминания усвоенного.

Для их осмысления нужна определенная система, облегчающая процесс овладения обширным материалом. С этой целью связаны содержание и структура предлагаемого учебного пособия: в каждой части сначала дается общая характеристика предмета и задач обеих отраслей знаний, затем раскрываются методологические и теоретические основы психологии и педагогики, а потом анализируются основные явления и процессы, преподносимые в соответствии с логикой развития самих наук и исследования феноменов, которые они изучают. Материал изложен доступно, чтобы максимально облегчить понимание проблемы. В то же время информация преподносится таким образом, чтобы не возникли противоречия в процессе ее усвоения.

Кроме того, "вопросно-ответная" форма изложения материала, с одной стороны, позволяет всем учащимся лучше ориентироваться в главных проблемах психологии и педагогики, а с другой - соответствует логике и содержанию их ответов

3

на вопросы экзамена по дисциплине "Психология и педагогика".

Включенная в содержание каждого ответа схема позволяет достичь как ситуативного, так и долгосрочного эффекта в осмыслении и запоминании каждого вопроса. Структура "ответа" также удобна и проста: сначала дается краткое определение, а затем предлагаются наиболее значимые характеристики анализируемого явления или процесса.

Учебное пособие, таким образом, позволяет читателю, во-первых, разобраться в системе психолого-педагогических явлений и процессов, во-вторых, правильно их осмыслить и, в-третьих, понять и оценить их роль в жизни и деятельности людей. Полученные в результате обобщенные знания по психологии помогут читателям правильно воспринимать индивидуально- и социально-психологические особенности окружающих, адекватно оценивать все другие проявления их психики, действия и поступки. Информация же по основам педагогики даст возможность закономерно оценивать различные ситуации, встречающиеся в обучении и воспитании в школе, вузе, на работе и дома, понимать различные способы и приемы педагогического и иного взаимодействия и общения.